Muzeum Ziemi

PAN MUZEUM ZIEMI W WARSZAWIE

Kategoria: Bez kategorii

Specjalista/specjalistka ds. edukacji w Dziale Popularyzacji Nauk Geologicznych poszukiwany/poszukiwana!

Specjalista/specjalistka ds. edukacji w Dziale Popularyzacji Nauk Geologicznych poszukiwany/poszukiwana!

PAN Muzeum Ziemi w Warszawie poszukuje osoby na stanowisko specjalista ds. edukacji w Dziale Popularyzacji Nauk Geologicznych. Oferujemy pracę w instytucji z tradycjami, o dużym potencjale naukowo-muzealniczym, w modernizującym się zespole z możliwością tworzenia własnych projektów. Poszukujemy osoby gotowej do podejmowania wyzwań, umiejącej tworzyć nowe programy edukacyjne i pragnącej mieć wpływ na otaczającą rzeczywistość, dyspozycyjnej. Mile widziane doświadczenie we współpracy z muzeami bądź podmiotami edukacyjnymi.

W przypadku umowy o pracę proponujemy stabilne zarobki w naukowej jednostce pomocniczej Polskiej Akademii Nauk, system premiowania, dobrowolny system medyczny, świadczenia z ZFŚS, w tym możliwość przystąpienia do kasy zapomogowo-pożyczkowej.

Zakres zadań wykonywanych na danym stanowisku pracy

Obowiązki

  1. Przygotowywanie scenariuszy, prezentacji i prowadzenie zajęć edukacyjnych dla różnych grup odbiorców, w tym szkół i przedszkoli.
  2. Oprowadzanie grup zorganizowanych i zwiedzających indywidualnych po wystawach stałych i czasowych, w tym w jęz. angielskim.
  3. Planowanie i koordynacja projektów edukacyjnych.
  4. Współpraca przy projektach realizowanych przez dział edukacji, w tym przy kreowaniu oferty stałej i czasowej oraz przy działaniach towarzyszących projektom innych działów.
  5. Koordynowanie i organizowanie wydarzeń wewnętrznych w muzeum oraz wydarzeniach zewnętrznych, współtworzonych przez muzeum.
  6. Przygotowanie podstawowych treści do promocji działań edukacyjnych.

Wymagania

  1. Wykształcenie – minimum licencjat.
  2. Wykształcenie pedagogiczne (bądź udokumentowane doświadczenie zawodowe w zakresie edukacji i/lub pedagogiki) z profilem kierunkowym (geografia, biologia, geologia, archeologia, ochrona środowiska).
  3. Minimum rok doświadczenia w opracowaniu i realizacji zajęć dla różnych grup wiekowych, w tym doświadczenie w pracy z dziećmi i młodzieżą.
  4. Umiejętność samodzielnego tworzenia konspektów i realizacji zajęć edukacyjnych uwzględniających różnorodne cele, metody i grupy wiekowe odbiorców.
  5. Wysokie kompetencje interpersonalne, kreatywność i komunikatywność, dbałość o język komunikacji, wysoka kultura osobista.
  6. Umiejętność swobodnego wypowiadania się, wystąpień i prezentacji.
  7. Umiejętność nawiązywania żywego kontaktu ze słuchaczami.
  8. Biegła obsługa komputera – pakiet MS OFFICE, programy do tworzenia prezentacji.
  9. Umiejętność pracy pod presją czasu.
  10. Bardzo dobra organizacja i dyscyplina pracy oraz samodzielność w działaniu.
  11. Komunikatywność i umiejętność pracy w zespole.
  12. Znajomość języka angielskiego na poziomie zaawansowanym umożliwiającym swobodną komunikację pisemną i ustną

Wymagania dodatkowe (fakultatywne)

  1. Zainteresowania związane z profilem PAN MZ.
  2. Doświadczenie w zakresie organizacji wydarzeń.
  3. Znajomość programów i trendów edukacyjnych – zgodnie z tematycznym profilem PAN MZ.

Oferta

Wymiar zatrudnienia

  1. Rodzaj umowy: umowa o pracę
  2. Wymiar zatrudnienia: 1 etat – możliwa część etatu
  3. Liczba oferowanych etatów: 1
  4. Miejsce pracy: Aleja Na Skarpie 20/26 i 27 w Warszawie
  5. Wynagrodzenie: zasadnicze dla stanowiska specjalisty, górna grupa XIII zaszeregowania zgodne z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 1 marca 2011 r. w sprawie warunków wynagradzania pracowników pomocniczych jednostek naukowych i innych jednostek organizacyjnych Polskiej Akademii Nauk, dodatek funkcyjny i stażowy, premie według regulaminu premiowania PAN MZ.
  6. Praca przy komputerze powyżej 4 godzin dziennie.

Warunki aplikowania

Wymagane dokumenty

  • list motywacyjny (skan) oraz CV (pdf),
  • skan kwestionariusza osobowego, wg wzoru dla osoby ubiegającej się o zatrudnienie – w załączeniu,
  • skany świadectw pracy (jeśli kandydat takie posiada) lub skan oświadczenia kandydata w przypadku trwającego stosunku pracy – wskazanie potrzebnych danych kontaktowych byłych pracodawców,
  • skan oświadczenia kandydata o braku przeciwwskazań zdrowotnych do zajmowanego stanowiska,
  • skany dokumentów potwierdzających wykształcenie i kwalifikacje zawodowe,
  • skany innych dokumentów o posiadanych kwalifikacjach i umiejętnościach,
  • opcjonalnie skany referencji.

Przesłaną dokumentację należy opatrzyć w treści maila klauzulą:

,,Wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych zawartych w mojej aplikacji przez Polską Akademię Nauk Muzeum Ziemi w Warszawie, na potrzeby przeprowadzenia procesu rekrutacji”.

Do dokumentów sporządzonych w języku obcym należy dołączyć tłumaczenie tych dokumentów.

Dokumenty winny być przesłane bez zdjęć. W razie przesłania zgłoszenia wraz ze zdjęciem, zgoda Kandydata na przetwarzanie danych obejmuje również zgodę na przetwarzanie wizerunku utrwalonego na przesłanym zdjęciu.

Formularze CV będą przyjmowane tylko w trakcie prowadzonej rekrutacji.

Osoby, których oferty zostaną rozpatrzone negatywnie, nie będą o tym informowane, a oferty zostaną zniszczone po upływie okresu wynikającego z przepisów kancelaryjno-archiwalnych.

Przesłanie formularza CV jest równoznaczne z zapoznaniem się z informacja na temat sposobu przetwarzania danych zawartych w oświadczeniu umieszczonym w ogłoszeniu o naborze na wolne stanowisko.

Termin i sposób składania dokumentów

Dokumenty aplikacyjne przyjmowane są wyłącznie drogą elektroniczną z tytułem maila „rekrutacja na stanowisko specjalisty ds. edukacji” na adres: sekretariat@mz.pan.pl w nieprzekraczalnym terminie 10 lutego 2023 r. do godz. 12.00.

PAN MZ zastrzega sobie prawo do skontaktowania się tylko z wybranymi przez siebie kandydatami. Wybrani kandydaci zostaną zaproszeni na rozmowę. Wybrani Kandydaci zostaną poinformowani droga elektroniczną o terminie rozmowy kwalifikacyjnej – dopuszcza się rozmowę w trybie on-line.

Zgłoszenia kandydatów przesłane na inny niż wskazany powyżej adres nie będą rozpatrywane.

Dodatkowe informacje

W miesiącu poprzedzającym datę upublicznienia ogłoszenia wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych w jednostce, w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych wyniósł: 6,54%

Jeżeli w jednostce wskaźnik zatrudnienia osób niepełnosprawnych, w rozumieniu przepisów o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych, w miesiącu poprzedzającym datę publikacji ogłoszenia o naborze, jest niższy niż 6%, pierwszeństwo w zatrudnieniu na stanowiskach urzędniczych, z wyłączeniem kierowniczych stanowisk urzędniczych, przysługuje osobie niepełnosprawnej, o ile znajduje się w gronie pięciu najlepszych kandydatów spełniających wymagania niezbędne oraz w największym stopniu spełniających wymagania dodatkowe.

Kandydat, który zamierza skorzystać z powyższego uprawnienia, zobowiązany jest do złożenia wraz z dokumentami kopii dokumentu potwierdzającego niepełnosprawność.

Klauzula RODO

Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE)  2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku  z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) informujemy, że

Administratorem przekazanych danych osobowych jest Polska Akademia Nauk Muzeum Ziemi w Warszawie z siedzibą w Warszawie, Al. Na Skarpie 20/26 i 27, 00-488 Warszawa, (na potrzeby niniejszego paragrafu dalej jako „PAN MZ”)

1.Dane osobowe będą:

1)przetwarzane dla celów związanych z realizacją procesu rekrutacji,

2)przechowywane przez okres realizacji procesu rekrutacji, a następnie przez okres przedawnienia roszczeń oraz do momentu zakończenia postępowań cywilnych, egzekucyjnych, administracyjnych i karnych wymagających przetwarzania danych;

2.Podstawą prawną przetwarzania danych osobowych jest art. 6 ust. 1 pkt a), b) i f) Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE)  2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych) („RODO”).

3.Podanie danych osobowych jest niezbędne do prawidłowej realizacji procesu rekrutacji.

4.Dane osobowe nie będą przekazywane do państwa trzeciego/organizacji międzynarodowej oraz nie będą profilowane i automatyzowane.

5.Dane osobowe mogą zostać udostępnione podmiotom trzecim świadczącym usługi zewnętrzne na rzecz PAN MZ w zakresie niezbędnym dla realizacji tych usług. Podmiotami trzecimi są w szczególności dostawca usług i systemów informatycznych, operatorzy pocztowi i kurierzy, podmioty świadczące usługi consultingowe, prawne, księgowe i audytowe.

6.Osoba, której dane osobowe są przetwarzane jest uprawniona do żądania od PZN MZ:

1)dostępu do swoich danych osobowych;

2)sprostowania swoich danych osobowych – w przypadku jeżeli okaże się, że są nieprawidłowe,

3)uzupełnienia niekompletnych danych osobowych – przy uwzględnieniu celów przetwarzania,

4)usunięcia danych osobowych (prawo do bycia zapomnianym) – w przypadku jeżeli dane osobowe nie są już niezbędne do celów, w których zostały zebrane i przetwarzane,

5)sprzeciwu wobec przetwarzania danych osobowych,

6)przeniesienia danych osobowych,

7)cofnięcia zgody na przetwarzanie danych osobowych w dowolnym momencie – cofnięcie zgody nie wpływa na zgodność z prawem przetwarzania, które nastąpiło przed wycofaniem zgody,

8)ograniczenia przetwarzania – w przypadku, jeżeli:

a. kwestionuje prawidłowość danych osobowych – na okres pozwalający PAN MZ sprawdzić prawidłowość tych danych,

b. przetwarzanie jest niezgodne z prawem, a osoba, której dane osobowe są przetwarzane sprzeciwia się usunięciu danych osobowych żądając w zamian ograniczenia ich wykorzystywania,

c. PZN MZ nie potrzebuje już danych osobowych dla celów przetwarzania, ale są one potrzebne osobie, której dane osobowe są przetwarzane do ustalania, dochodzenia lub obrony roszczeń,

7.Jeżeli przetwarzanie zostało ograniczone PAN MZ może przetwarzać dane osobowe z wyjątkiem przechowywania, wyłącznie za zgodą lub w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń lub w celu ochrony praw innej osoby fizycznej lub prawnej.

8.PZN MZ zobowiązany jest do wdrożenia odpowiednich środków technicznych i organizacyjnych w celu zapewnienia stopnia bezpieczeństwa danych osobowych odpowiadających ryzyku naruszenia praw lub wolności osoby, której dane są przetwarzane.

9.W razie niezgodnego z przepisami przetwarzania danych, osoba której dane osobowe są przetwarzane jest uprawniona do wniesienia skargi do organu nadzoru, którym jest Prezes Urzędu Ochrony Danych Osobowych.

Plan postępowań o udzielenie zamówień na rok 2022 – aktualizacja Planu zamieszczonego w Biuletynie Zamówień Publicznych; w dniu 02.12.2022 nr 2022/BZP 00065994/02/P

Plan postępowań o udzielenie zamówień na rok 2022 – aktualizacja Planu zamieszczonego w Biuletynie Zamówień Publicznych; w dniu 02.12.2022 nr 2022/BZP 00065994/02/P

Plan postępowań o udzielenie zamówień na rok 2022 – aktualizacja Planu zamieszczonego w Biuletynie Zamówień Publicznych; w dniu 02.12.2022 nr 2022/BZP 00065994/02/P

2022_BZP 00065994_03_P  – treść do pobrania.

Ochrona fizyczna osób i mienia w PAN Muzeum Ziemi w Warszawie

Ochrona fizyczna osób i mienia w PAN Muzeum Ziemi w Warszawie

PODRÓŻE PO CHILE Z DOMEYKĄ | WARSZTATY Z KGHM

PODRÓŻE PO CHILE Z DOMEYKĄ | WARSZTATY Z KGHM

Szanowni Państwo,

serdecznie zapraszamy do udziału w specjalnych warsztatach przygotowanych razem z KGHM Polska Miedź, partnerem programów edukacyjnych PAN Muzeum Ziemi w Warszawie!

Poniżej lista tematów, które realizujemy w ramach cyklu domeykowego!

 

I. Podróż z Domeyką

Polska za życia Domeyki nie istniała na mapach świata. Przyszło mu migrować do odległego Chile. Te dramatyczne okoliczności sprawiły, że odbył niezwykłą podróż do miejsca, w którym do dziś uważany jest za bohatera narodowego. Podróże Domeyki będą inspiracją również dla nas. Odkryjemy, jaki wpływ na rozwój nauki miały w XIX wieku podróże – Domeyki i jemu współczesnych. Poznamy geologiczne dzieje Ameryki Południowej, a także jej faunę i florę. Przemierzymy także Europę. Opiszemy szlaki, które pokonał Domeyko i poznamy metody jego badań. Podczas warsztatu zostanie przybliżony kilka zagadnień związanych z podróżami i badaniami Domeyki (i jemu współczesnych). Spotkaniu towarzyszyć będzie część warsztatowa, która poprzez doświadczenia, eksperymenty i w oparciu o zbiory Muzeum Ziemi przybliży naukowe (i nie tylko) osiągnięcia Domeyki.

Plan warsztatów:

Zajęcia rozpocznie wykład poświęcony Ignacemu Domeyce, w którym przedstawiony zostanie jego krótki życiorys oraz największe osiągnięcia. Czas trwania prezentacji: ok 15 minut.

Następnie uczestnicy otrzymają mapę Chile, z znaczonymi ważniejszymi miejscami związanymi z badaniami Ignacego Domeyki, która będzie w czasie warsztatów uzupełniana naklejkami. Naklejki do poszczególnych punktów uczestnicy będą otrzymywać za wykonywanie zadań warsztatowych i uczestnictwo w pokazach.

W części warsztatowej i pokazowej uczestnicy wezmą udział w następujących aktywnościach związanych z osiągnięciami Ignacego Domeyki:

  • Pokaz wybuchu wulkanu. Uczestnicy na żywo zobaczą wybuch wulkanu prezentowany na modelu w muzealnym ogrodzie. Czas pokazu ok. 5-10 minut.
  • Badanie parametrów przewodnictwa elektrycznego miedzi i innych metali i minerałów. Z wykorzystaniem kart zadaniowych oraz mierników elektrycznych uczestnicy mają za zadanie zmierzyć opór stawiany prądowi elektrycznemu przez poszczególne obiekty i wyciągnąć odpowiednie wnioski dotyczące zastosowania miedzi. Czas przewidziany na zadanie ok. 10 minut.
  • Puzzle przedstawiające araukarię – drzewo będące żywą skamieniałością. Zadaniem uczestników będzie wycięcie i ułożenie puzzli przedstawiających to bardzo ciekawe drzewo. Na zajęciach będzie także możliwość obejrzenia z bliska żywego drzewka. Czas przewidziany na zadanie ok. 10 minut.
  • Rozpoznawanie skamieniałości po kształcie. Uczestnicy spróbują samodzielnie rozpoznać przygotowane skamieniałości nie widząc ich, używając jedyni zmysłu dotyku. Czas przewidziany na zadanie ok 5-10 minut.
  • Demonstracja powstawania krateru meteorytowego. Powstawanie krateru zostanie przedstawione w formie filmowej oraz na sali z wykorzystaniem interaktywnego modelu hipsometrycznego. Czas pokazu ok. 5-10 minut.
  • Jak daleko znajduje się burza? Uczestnicy zadania poczynią własne obserwacje meteorologiczne podobnie jak czynił to Domeyko. Nauczą się przydatnej umiejętności określania w jakiej odległości od obserwatora uderzają pioruny. Czas zadania ok. 5-10 minut.
  • Demonstracja reakcji roztworu siarczanu miedzi z żelazem. Zapoznając się z warsztatem Domeyki uczestnicy będą świadkami ciekawej reakcji chemicznej. Doświadczenie będzie wykonywane na sali przez prowadzącego zajęcia. Czas pokazu ok. 5-10 minut.

Powyższe zadania warsztatowe będą wykonywane przez uczniów indywidualnie. Sumaryczny czas trwania części warsztatowej wynosi ok. 60 minut.

Adresaci: uczniowie szkół podstawowych.

 

II. O pochodzeniu meteorytów… W czasach Domeyki

Od początku cywilizacji ludzie próbowali wytłumaczyć zjawisko spadku materii kosmicznej na wiele sposobów, ale dopiero w wieku XIX powstały teorie o pozaziemskim pochodzeniu meteorytów. Może dlatego, że to właśnie romantycy lubili spoglądać w niebo? Jednym z prekursorów współczesnej meteorytyki był Ignacy Domeyko, który badał kosmiczne skały na terenie Chile. Jako jeden z niewielu naukowców tamtych czasów uważał, że meteoryty pochodzą z kosmosu. Podczas studiów na Uniwersytecie Wileńskim jego wykładowcą był Jędrzej Śniadecki, który badał meteoryty (w tym Brahin i Krasnojarsk – obecne w zbiorach Muzeum Ziemi) i to on wprowadził Domeykę w tajniki wiedzy o kosmicznych skałach. Później Domeyko sam zaczął badać meteoryty (nazywany jest zresztą ojcem chilijskiej meteorytyki). Wśród jego zainteresowań znalazły się meteoryty Imilac i Toluca, które także posiadamy w muzealnej kolekcji. Wykładowa część spotkania podsumuje naszą aktualną wiedzę o meteorytach oraz historii meteorytyki, ze szczególnym uwzględnieniem czasów Domeyki.

Plan warsztatów:

Zajęcia rozpocznie wykład poświęcony Ignacemu Domeyce, w którym przedstawiony zostanie jego krótki życiorys, największe osiągnięcia naukowe, organizatorskie i edukacyjne w Chile. Najwięcej uwagi zostanie poświęcone prowadzonym przez niego badaniom meteorytów. Czas trwania prezentacji: ok 30 minut.

Część warsztatową rozpocznie demonstracja powstawania krateru meteorytowego przedstawiona w formie filmowej oraz na sali z wykorzystaniem interaktywnego modelu hipsometrycznego. Czas pokazu ok. 5-10 minut.

Następnie uczestnicy otrzymają do wykonania trzy zadania, które będą wykonywane równolegle przez poszczególne grupy uczniów:

  • Rozpoznawanie meteorytów z wykorzystaniem przygotowanych zestawów skał i minerałów oraz prostych narzędzi. W oparciu o podstawowe informacje dotyczące rozpoznawania skał i minerałów uczestnicy opisują poszczególne okazy z otrzymanego zestawu i na podstawie klucza, dokonują ich identyfikacji.
  • Poszukiwanie meteorytów i innych obiektów z wykorzystaniem wykrywaczy metali. Na podstawie sygnałów z wykrywacza metali i otrzymanych wcześniej informacji uczestnicy próbują rozpoznać skały, minerały i obiekty metalowe umieszczone w tym celu pod osadem. W zależności od warunków pogodowych warsztaty mogą być realizowane wewnątrz budynku bądź na zewnątrz, w pojemnikach z piaskiem lub w gruncie, na terenie ogrodu muzeum.
  • Rozpoznawanie meteorów na materiałach graficznych przedstawiających nocne niebo. Wśród innych śladów obiektów latających, na podstawie przyswojonej wcześniej wiedzy, uczestnik powinien rozpoznać, które ślady zostały pozostawione przez meteory, a które przez inne obiekty przemieszczające się po nocnym niebie.

Powyższe zadania warsztatowe mogą być wykonywane przez uczniów indywidualnie, w parach bądź w zespołach trzyosobowych w zależności od wielkości grupy. Sumaryczny czas trwania części warsztatowej wynosi ok. 50 minut.

Adresaci: uczniowie szkół średnich i starszych klas szkół podstawowych – zajęcia mogą zostać dostosowane do wieku i zainteresowań uczestników.

 

III. Śladami Domeyki. Młodzi poszukiwacze metali szlachetnych

Ignacy Domeyko – absolwent Uniwersytetu Wileńskiego, przyjaciel Adama Mickiewicza i powstaniec listopadowy, większość życia spędził na emigracji w Chile, gdzie zasłynął jako „ojciec geologii chilijskiej” i reformator tamtejszego systemu oświaty. Nigdy nie zapomniał jednak o swym pochodzeniu i w miarę możliwość działał także na rzecz nauki polskiej. Współcześnie bardziej znany jest w Ameryce Południowej niż w swojej ojczyźnie. Czas to zmienić… Podczas warsztatów omówione zostaną – w kontekście biografii Domeyki (romantyka zakochanego w Ziemi) i znaczenia jego odkryć – ogólne właściwości metali szlachetnych i ich rud, występowanie oraz zastosowanie. Uczestnicy zapoznają się z prezentacją metali szlachetnych i ich rud oraz metodami badania właściwości konkretnych minerałów. Wśród nich będzie oczywiście… domeykit.

Plan warsztatów:

Zajęcia rozpocznie wykład poświęcony Ignacemu Domeyce, w którym przedstawiony zostanie jego krótki życiorys, największe osiągnięcia naukowe, organizatorskie i edukacyjne w Chile. Najwięcej uwagi zostanie poświęcone prowadzonym przez niego badaniom i poszukiwaniom złóż surowców metalicznych. Czas trwania prezentacji: ok 30 minut.

Część warsztatową rozpocznie demonstracja reakcji roztworu siarczanu miedzi z żelazem. Doświadczenie będzie wykonywane na sali przez prowadzącego zajęcia. Czas pokazu ok. 5 minut.

Następnie uczestnicy otrzymają do wykonania trzy zadania, które będą wykonywane równolegle przez poszczególne grupy uczniów:

  • Badanie parametrów przewodnictwa elektrycznego miedzi i innych metali i minerałów. Z wykorzystaniem kart zadaniowych oraz mierników elektrycznych uczestnicy mają za zadanie zmierzyć opór stawiany prądowi elektrycznemu przez poszczególne obiekty i wyciągnąć odpowiednie wnioski dotyczące ich zastosowania.
  • Rozpoznawanie minerałów rudnych. Z przygotowanych zestawów, na podstawie uzyskanych wcześniej informacji i otrzymanych kluczy, uczestnicy mają za zadanie rozpoznać poszczególne minerały i określić ich przydatność przemysłu.
  • Płukanie złota i minerałów ciężkich. W przygotowanych zbiornikach z wodą i piaskiem, uczestnicy mają za zadanie uzyskać koncentrat minerałów ciężkich za pomocą misek do płukania złota. Pozyskane w ten sposób minerały zostaną następnie zidentyfikowane z użyciem prostych metod dostępnych uczestnikom zajęć.

Powyższe zadania warsztatowe mogą być wykonywane przez uczniów indywidualnie bądź w parach w zależności od wielkości grupy. Sumaryczny czas trwania części warsztatowej wynosi ok. 50 minut.

Adresaci: uczniowie szkół średnich i starszych klas szkół podstawowych – zajęcia mogą zostać dostosowane do wieku i zainteresowań uczestników.

 

Koszt: 10 zł/osoba

Zapisy prowadzimy pod numerem telefonu: (22) 629-74-79 w. 203.

 

 

Promocja

Promocja

Polska Akademia Nauk Muzeum Ziemi w Warszawie

00-488 Warszawa, Aleja Na Skarpie 20/26, 27

tel: (22) 629 74 79

Karol Truszkowski
ktruszkowski@mz.pan.pl
tel. 530 845 201
tel. (22) 629 74 79 w. 216

Justyna Rabińska
jrabinska@mz.pan.pl
tel. (22) 629 74 79 w. 216

Z przyrodą za PANbrat | Interdyscyplinarny cykl nauczania o środowisku naturalnym

Z przyrodą za PANbrat | Interdyscyplinarny cykl nauczania o środowisku naturalnym

 

Z przyrodą za PAN brat

Interdyscyplinarny cykl nauczania o środowisku naturalnym

Polska Akademia Nauk jednoczy siły na rzecz… edukacji, by z przyrodą i nauką być za PAN brat. Zapraszamy Was – Nauczyciele i Uczniowie – do udziału w nowym projekcie edukacyjnym, realizowanym wspólnie przez Muzeum Ziemi PAN i Muzeum i Instytut Zoologii PAN, podczas którego edukatorzy i pracownicy Polskiej Akademii Nauk przybliżą uczestnikom tajemnice świata przyrody, muzealnych zbiorów i laboratoryjnych badań.

 

Temat: „Piękno motyli zaklęte w kolekcjach”

Opis: Łuskoskrzydłe, gatunek parasolowy, imago, przeobrażenie zupełne – to pojęcia których albo nie znamy, albo nie od razu kojarzymy z motylami. W trakcie zajęć wytłumaczymy zarówno te pojęcia, jak i wiele innych. Poznamy budowę, cykl rozwojowy i zwyczaje motyli. Ponadto nauczymy się przygotowywać kolekcję entomologiczną.

Terminy: 11.01.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 25.01.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 9.02.2023 (9.00, 11.00, 13.00),

23.02. 2023 (9.00, 11.00, 13.00), 16.03.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 30.03.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 13.04.2023 (9.00, 11.00, 13.00)

 

Temat: „Ślimaki to mięczaki – żywa lekcja przyrody”

Opis: W trakcie zajęć zapoznamy uczestników nie tylko z budową ślimaków, ale także z ich  środowiskiem życia. Zastanowimy się, dlaczego niektóre ślimaki mają muszle, a inne nie. Poznamy i nauczymy się rozpoznawać najbardziej charakterystyczne dla Polski gatunki. Zaprezentujemy również sposoby przechowywania muszli w szkolnych kolekcjach.

Terminy: 27.04.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 11.05. 2023 (9.00, 11.00, 13.00), 25.05.20232 (9.00, 11.00, 13.00), 1.06.2023 (9.00, 11.00, 13.00), 15.06.2023 (9.00, 11.00, 13.00)

 

 

 

LokalizacjaMuzeum Ziemi PAN, Aleja Na Skarpie 20/26, 00-488 Warszawa

Czas trwania zajęćok. 1,5 h

UczestnicySzkoła podstawowa – klasy od 2 do 6.

Koszt10 zł od osoby

Zapisy: Muzeum Ziemi PAN – 22 629 74 79 w. 203

 

Organizatorzy: Muzeum Ziemi PAN w Warszawie, Muzeum i Instytut Zoologii PAN

KGHM Polska Miedź S.A. partner programów edukacyjnych PAN Muzeum Ziemi.

 

TYDZIEŃ PROMOCJI W MUZEUM ZIEMI

TYDZIEŃ PROMOCJI W MUZEUM ZIEMI

FESTIWAL NAUKI, WARSAW GALLERY WEEKEND  I WEEKEND SENIORA Z KULTURĄ
W PAN MUZEUM ZIEMI W WARSZAWIE

 

Trwa właśnie 26. Festiwal Nauki, w którym PAN Muzeum Ziemi w Warszawie czynny udział prowadząc codziennie lekcje muzealne dla uczniów szkół podstawowych.

Z kolei w czwartek rozpoczynamy weekendową podróż przez 38 wystaw sztuki współczesnej w ramach Warsaw Gallery Weekend. Wśród nich przez prace Nicolasa Grospierr’a, które mamy przyjemność gościć w Muzeum nie tylko w trakcie trwania WGW (29.09-2.10.2022), ale do 19.11.2022.

W niedzielę 2.10., Muzeum bierze za to udział w programie „Weekend seniora z kulturą” zainicjowanym przez Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Z tej okazji przygotowaliśmy tydzień promocji, który wieńczy darmowy wstęp do Muzeum w najbliższą niedzielę 2.10.br.